由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建
 
工程．南水北調(diào)工程將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的
 
和西北地區(qū)．
分析：我國(guó)水資源的分布受降水的影響，時(shí)空分布不均勻，季節(jié)分配夏秋多、冬春少，空間上分布南多北少、東多西少；為了解決空間上的分布不均勻，正在修建的跨世紀(jì)工程是南水北調(diào)，該工程主要是把長(zhǎng)江水系的水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)．
解答：解：由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建跨流域調(diào)水工程．南水北調(diào)工程將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的華北和西北地區(qū)．
故答案為：跨流域調(diào)水；華北．
點(diǎn)評(píng)：本題考查我國(guó)解決水資源不足采取的措施，理解記憶即可，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題
材料一：我國(guó)水資源的總量居世界第六位，但人均占有量約為世界人均水量的1/4．另外我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有夏秋多，冬春少和年際變化大的特點(diǎn)．
材料二：我國(guó)節(jié)水標(biāo)志，由水滴、手和地球變形三部分組成象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施．圖中空白像一只手托起一滴水，水是由拼音字母J和S變化而成，寓意節(jié)水．
（1）簡(jiǎn)要回答我國(guó)水資源在地區(qū)分布上的特點(diǎn)
東多西少、南多北少
東多西少、南多北少
．
（2）針對(duì)我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，有必要興建跨流域調(diào)水工程．目前正在修建的
南水北調(diào)
南水北調(diào)
工程，將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入
華北
華北
和
西北
西北
．
（3）每年的3月22日為“世界水日”，請(qǐng)為其設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)
水是生命之源
水是生命之源
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列能夠有效解決我國(guó)水資源地區(qū)分布不均衡的措施是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀南水北調(diào)部分路線示意圖，回答下列問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是：
 
多
 
少（填東或西）；
 
 多
 
少（填南或北）．
（2）由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建
 
工程．
（3）南水北調(diào)工程就是把
 
流域豐富的水資源，調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
 
、
 
地區(qū)．
（4）南水北調(diào)工程分東、中、西三條調(diào)水路線，東線利用了我國(guó)著名的
 
運(yùn)河作為輸水主干河道．
（5）除跨流域調(diào)水外，你認(rèn)為解決我國(guó)缺水問(wèn)題還有哪些措施？
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀南水北調(diào)部分路線示意圖，回答下列問(wèn)題．

（1）我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是：______多______少（填東或西）；______　多______少（填南或北）．
（2）由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建______工程．
（3）南水北調(diào)工程就是把______流域豐富的水資源，調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的______、______地區(qū)．
（4）南水北調(diào)工程分東、中、西三條調(diào)水路線，東線利用了我國(guó)著名的______運(yùn)河作為輸水主干河道．
（5）除跨流域調(diào)水外，你認(rèn)為解決我國(guó)缺水問(wèn)題還有哪些措施？______．

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