長(zhǎng)江說自己也是黃河,主要是指其( 。
A、有凌汛B、有斷流現(xiàn)象
C、含沙量大D、汛期長(zhǎng)
考點(diǎn):內(nèi)外流河的水文特征對(duì)比
專題:
分析:長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬峰,干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位,最終注入東海.黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河,也是世界著名大河之一.它源自巴顏喀拉山,流經(jīng)青海、四川等9省區(qū),注入渤海,全長(zhǎng)5464千米,流域面積75.24萬平方千米.
解答:解:近幾十年來由于長(zhǎng)江上中游地區(qū)濫伐森林,陡坡墾殖,導(dǎo)致植被覆蓋率大減,再加上圍湖造田,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,造成了嚴(yán)重的水土流失,導(dǎo)致長(zhǎng)江含沙量大增,黃河與長(zhǎng)江的對(duì)話:“長(zhǎng)江,長(zhǎng)江我是黃河”“黃河,黃河我也是黃河了!”是長(zhǎng)江水土流失、含沙量增加的生動(dòng)寫照.解決長(zhǎng)江流域水土流失的措施應(yīng)該從根本上去抓,退耕還林還草還湖,植樹造林保持水土.加強(qiáng)土地資源管理,加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)江的保護(hù)和治理.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):考查了長(zhǎng)江與黃河共同出現(xiàn)的水土流失問題,以漫畫題目出現(xiàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在愉快中學(xué)到了知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

文化遺產(chǎn)是前人留給我們的寶貴財(cái)富,它見證了人類的文明,下列活動(dòng)有利于保護(hù)文化遺產(chǎn)的是( 。
A、在故宮附近修建高大的現(xiàn)代建筑物
B、在泰山景區(qū)設(shè)置飲食、燒烤攤點(diǎn),給游客們提供方便
C、敦煌博物院對(duì)外輪流開放石窟,限制參觀人數(shù)
D、為增加歷史見證,在景區(qū)亭子上刻寫“某某于某時(shí)到此一游”

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國(guó)著名歷史古城麗江古城,位于( 。
A、山西省B、江蘇省
C、陜西省D、云南省

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科目:初中地理 來源: 題型:

氣象工作者在同一時(shí)刻測(cè)得A處氣溫是16℃,B處氣溫是34℃,則A、B的相對(duì)高度是( 。
A、1000米
B、2000米
C、3000米
D、4000米

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球的運(yùn)動(dòng),下列搭配錯(cuò)誤的是( 。
A、自轉(zhuǎn)-月星辰東升西落
B、公轉(zhuǎn)-每天經(jīng)歷晝夜交替
C、自轉(zhuǎn)-周期為一天
D、公轉(zhuǎn)-四季冷暖差異

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“重慶與峨眉山7月平均氣溫示意圖”,回答下列問題.

(1)山地隨著海拔的升高,氣溫會(huì)逐步降低.通過人們的大量觀測(cè),大約海拔每升高100米,氣溫會(huì)下降
 
℃.
(2)峨眉山的海拔高度是
 
米,重慶的海拔高度是
 
米,峨眉山相對(duì)于重慶的相對(duì)高度為
 
米,兩地氣溫約相差
 
℃.

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列哪些地理?xiàng)l件有利于聚落的形成?( 。
A、地形崎嶇,資源貧乏
B、交通不便,遠(yuǎn)離水源
C、土壤肥沃,水源充足
D、氣候惡劣,土壤貧脊

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國(guó)人口最多的民族是( 。
A、壯族B、苗族C、回族D、漢族

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科目:初中地理 來源: 題型:

能到達(dá)A特別行政區(qū)的鐵路干線C是( 。
A、京滬線B、隴海線
C、京九線D、滬杭線

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同步練習(xí)冊(cè)答案