讀黃河流域水系圖回答:

(1)圖中字母代表的主要支流名稱:A______河  B______河
(2)黃河上游水能資源豐富,龍羊峽至劉家峽的水能資源實(shí)現(xiàn)了梯級開發(fā).水能資源豐富的原因是______
(3)黃河三門峽和小浪底水利樞紐位于祖國地勢第______階梯和第______階梯的______渡帶,在防洪、減淤方面有顯著作用.
(4)治黃的關(guān)鍵是______,根本措施是______
(5)黃河上游蘭州以下流量逐漸減小,主要原因是______和______引黃灌溉以及蒸發(fā)使黃河水量減小,這一段又沒有大的支流匯入.

解:讀圖可知,(1)A 渭河,B 汾河;
(2)龍羊峽至劉家峽的水能豐富的原因是位于大階梯交界處,河流落差大,水流急;
(3)黃河三門峽和小浪底水利樞紐位于我國地勢的二、三階梯交界處;
(4)黃河是世界上含沙量最大的河流,治黃的關(guān)鍵是治沙,其根本措施是對中游黃土高原地區(qū)進(jìn)行水土保持工作;
(5)黃河流經(jīng)西北地區(qū),塑造了被稱為“塞上江南”的河套平原和寧夏平原.
故答案為:
(1)渭;汾;
(2)大階梯交界處,河流落差大,水流急;
(3)二級;三級;過;
(4)治沙;對中游黃土高原地區(qū)進(jìn)行水土保持工作;
(5)寧夏平原;河套平原.
分析:根據(jù)黃河的概況和治理解答.
點(diǎn)評:考查了黃河的概況和治理,盡可能的從圖上獲取信息.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀黃河流域水系圖回答:

(1)圖中字母代表的主要支流名稱:A
河    B

(2)黃河上游水能資源豐富,龍羊峽至劉家峽的水能資源實(shí)現(xiàn)了梯級開發(fā).水能資源豐富的原因是
位于大階梯交界處,河流落差大,水流急
位于大階梯交界處,河流落差大,水流急

(3)黃河三門峽和小浪底水利樞紐位于祖國地勢第
二級
二級
階梯和第
三級
三級
階梯的
渡帶,在防洪、減淤方面有顯著作用.
(4)治黃的關(guān)鍵是
治沙
治沙
,根本措施是
對中游黃土高原地區(qū)進(jìn)行水土保持工作
對中游黃土高原地區(qū)進(jìn)行水土保持工作

(5)黃河上游蘭州以下流量逐漸減小,主要原因是
寧夏平原
寧夏平原
河套平原
河套平原
引黃灌溉以及蒸發(fā)使黃河水量減小,這一段又沒有大的支流匯入.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“黃河流域水系圖”,并回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)填寫圖中數(shù)字代號表示的黃河支流名稱:①
 
,②
 

(2)在圖中用“斜線”繪出黃河上、中、下游河段分界點(diǎn)的大致地理位置,并標(biāo)注地名.
(3)圖中龍羊峽位于
 
。
(4)黃河干流上兼跨中、下游的省是
 
。
(5)龍羊峽至青銅峽是黃河干流上梯級開發(fā)最密集的一段,該河段地處我國地勢
 
交界地帶,多在高山峽谷中穿行,水位落差大.
(6)治黃關(guān)鍵是治沙,因此,加強(qiáng)中游黃土高原地區(qū)的
 
是治黃的根本.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀黃河流域水系圖回答:

精英家教網(wǎng)

(1)圖中字母代表的主要支流名稱:A______河    B______河
(2)黃河上游水能資源豐富,龍羊峽至劉家峽的水能資源實(shí)現(xiàn)了梯級開發(fā).水能資源豐富的原因是______
(3)黃河三門峽和小浪底水利樞紐位于祖國地勢第______階梯和第______階梯的______渡帶,在防洪、減淤方面有顯著作用.
(4)治黃的關(guān)鍵是______,根本措施是______
(5)黃河上游蘭州以下流量逐漸減小,主要原因是______和______引黃灌溉以及蒸發(fā)使黃河水量減小,這一段又沒有大的支流匯入.

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科目:初中地理 來源:2013年中考適應(yīng)性訓(xùn)練地理試卷(4)(解析版) 題型:填空題

讀黃河流域水系圖回答:

(1)圖中字母代表的主要支流名稱:A    河    B   
(2)黃河上游水能資源豐富,龍羊峽至劉家峽的水能資源實(shí)現(xiàn)了梯級開發(fā).水能資源豐富的原因是   
(3)黃河三門峽和小浪底水利樞紐位于祖國地勢第    階梯和第    階梯的    渡帶,在防洪、減淤方面有顯著作用.
(4)治黃的關(guān)鍵是    ,根本措施是   
(5)黃河上游蘭州以下流量逐漸減小,主要原因是        引黃灌溉以及蒸發(fā)使黃河水量減小,這一段又沒有大的支流匯入.

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