地球公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間是

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A.12小時(shí)

B.一天

C.一個(gè)月

D.一年

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列要求.
(1)地球公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間為
一年
一年

(2)地球運(yùn)行至①點(diǎn)附近時(shí),時(shí)間為
6月22日
6月22日
前后,
南極圈
南極圈
以內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象.
(3)地球運(yùn)行至③點(diǎn)附近時(shí),北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是
晝短夜長(zhǎng)
晝短夜長(zhǎng)

(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至②位置時(shí),正值北半球的
春分
春分
(節(jié)氣),此時(shí)太陽(yáng)光線直射在
赤道
赤道

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題:
(1)地球公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間約為
 

(2)地球公轉(zhuǎn)到C位置時(shí),太陽(yáng)直射
 
,此時(shí)節(jié)氣為
 

(3)人們根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得太陽(yáng)光熱的多少,將地球劃分熱帶、溫帶、寒帶,其中有極晝極夜現(xiàn)象的是
 

(4)地球的公轉(zhuǎn),讓生活在溫帶地區(qū)的人們體驗(yàn)到春、夏、秋、冬四季變化.當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),我國(guó)晝夜長(zhǎng)短情況是
 
,此時(shí),澳大利亞的同學(xué)將迎來(lái)
 
假.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列各題.
精英家教網(wǎng)
(1)將地球公轉(zhuǎn)方向用箭頭在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵觯?br />(2)地球公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間為
 
,地球自轉(zhuǎn)的意義有地方時(shí)差異和
 

(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥冖畚恢脮r(shí),節(jié)氣是
 
日,時(shí)間為
 
前后.
(4)北極圈及以北地區(qū)有極夜現(xiàn)象時(shí),地球位于圖中公轉(zhuǎn)軌道
 
點(diǎn)的位置,陽(yáng)光直射
 

(5)當(dāng)?shù)厍蛏细鞯貢円沟乳L(zhǎng)時(shí),地球位于圖中公轉(zhuǎn)軌道
 
、
 
點(diǎn)的位置.
(6)當(dāng)我們6月18日中考時(shí),地球處在從
 
點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到
 
點(diǎn)的位置,我們長(zhǎng)沙晝夜長(zhǎng)短狀況為
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題:
(1)地球公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間約為______.
(2)地球公轉(zhuǎn)到C位置時(shí),太陽(yáng)直射______,此時(shí)節(jié)氣為______.
(3)人們根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得太陽(yáng)光熱的多少,將地球劃分熱帶、溫帶、寒帶,其中有極晝極夜現(xiàn)象的是______.
(4)地球的公轉(zhuǎn),讓生活在溫帶地區(qū)的人們體驗(yàn)到春、夏、秋、冬四季變化.當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),我國(guó)晝夜長(zhǎng)短情況是______,此時(shí),澳大利亞的同學(xué)將迎來(lái)______假.

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科目:初中地理 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:綜合讀圖題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答問題。
⑴在圖中地球公轉(zhuǎn)軌道上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。
⑵地球公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間約是_____天。
⑶當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),太陽(yáng)直射在_____緯線上,12月22日前后,地球公轉(zhuǎn)到_____(C、D)位置附近,泰州晝夜長(zhǎng)短情況是_____,此時(shí)北半球?yàn)開____季;當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),北半球的節(jié)氣是_____。

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