【題目】在法律上，“不作為”行為的實質在于（ ）
A.應當享受的權利而不享受
B.應當履行的義務而不履行
C.法律鼓勵人們做的事沒有去做
D.法律禁止人們做的事卻去做了

【答案】B
【解析】根據(jù)所學，在法律上，不作為的行為實質在于應該履行的義務而沒有履行，B正確。
ACD不符合題意，
所以答案是：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國五城市氣候資料圖，完成下面小題。

【1】圖中城市氣溫年較差最大的是

A. 烏魯木齊B. 呼和浩特

C. 銀川D. 南寧

【2】拉薩的氣溫年較差較小，其主要影響因素是

A. 緯度位置B. 地形地勢

C. 海陸分布D. 人類活動

【3】關于圖中城市降水特征的敘述，正確的是

A. 烏魯木齊—降水多，季節(jié)變化大

B. 銀川—降水少，季節(jié)變化大

C. 拉薩—降水多，季節(jié)變化小

D. 南寧—降水少，季節(jié)變化小

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關世界人口的敘述， 錯誤的是（ ）
A.人口密度大的地區(qū)人口自然增長率一定高
B.人口的增長應與社會、經(jīng)濟發(fā)展相適應
C.高緯度地區(qū)氣候寒冷，人口稀少
D.20世紀以來，世界人口增長速度不斷加快

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】影響氣候的因素很多，地形就是其重要因素之一。讀“某島地形圖及A地氣候資料圖”，完成下面小題。

【1】綜合分析，A氣候類型最可能出現(xiàn)在

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

【2】若不考慮降水因素，只考慮溫度與光照因素，最適宜發(fā)展種植業(yè)的地方是

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

【3】該區(qū)域的絕大部分位于

A.南半球的溫帶B.北半球的溫帶

C.南半球的熱帶D.北半球的熱帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同學們在地理學習的過程中繪制了某個重要節(jié)氣的“太陽光照圖”和“地球公轉示意圖”，讀圖回答下列問題。

（1）如圖所示的這一天，地球公轉到如圖中的______位置（填字母），人們將這一天的節(jié)氣稱作______，太陽直射在______線上（填緯線）。

（2）當?shù)厍蛱幵谌鐖D中C的位置時，對北半球大部分地區(qū)來說，正午太陽高度最大，白天時間最長，地面得到的熱量最多，北半球處于______季。

（3）如圖中①②③④四點，有極晝極夜現(xiàn)象的是______ (填序號）。

（4）2017年的夏至日是6月21日，這天之后直到冬至日，昆明的白晝時間都是逐漸______ (變長或變短）。

（5）看如圖，當?shù)厍蚬D到A的位置時，日期為______，昆明的晝夜長短情況是_______，此時，南半球的學校該放_______假了。此時，北半球物體的影子會_______（“最長”或“最短”）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“地球上的五帶示意圖”和“某兩地景觀圖”，回答下列問題。

（1）根據(jù)圖1中的字母填寫地球上的五帶名稱A________C________。

（2）A、B溫度帶的分界線名稱是________。

（3）如圖2所示景觀主要位于五帶中的________，如圖3所示景觀主要位于五帶中的________。（填字母）

（4）有陽光直射的是________帶，有極晝、極夜現(xiàn)象的是________帶， 四季分明的是________帶。（填字母）

（5）根據(jù)海陸分布判斷圖示半球為________（東半球或西半球）。

（6）若如圖1為3月21日的光照情況，則三個月以后大致為北半球的________（節(jié)氣）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。這說明（ ）
A.角色不同，責任相同
B.角色相同，責任不同
C.角色不同，責任不同
D.角色相同，責任相同

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀地球經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下面小題。

【1】甲、乙、丙、丁四地中，處于低緯度的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】甲、乙、丙、丁四地中，處于南半球的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

【3】可以與乙所在經(jīng)線組成經(jīng)線圈的是

A.甲所在經(jīng)線B.丙所在經(jīng)線

C.丁所在經(jīng)線D.180°經(jīng)線

【4】有關甲的敘述，正確的是

A.處于丁的東面B.處于150°WC.處于乙的西南D.處于150°E

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