讀長(zhǎng)江水系圖,填注下列內(nèi)容。(14分)

(1)長(zhǎng)江發(fā)源于        山脈,注入①     海,圖中②為      湖。
(2)長(zhǎng)江中游是指                  。兼跨長(zhǎng)江上、中游的省是               ,
兼跨長(zhǎng)江中、下游的省是_________.
(3)③為         水利樞紐,長(zhǎng)江水運(yùn)發(fā)達(dá),有            之稱 。
(4)治理長(zhǎng)江的首要任務(wù)是_______     .
(5)治理長(zhǎng)江的措施有哪些?___________ _;_______            ;               
   ;                          

(1)唐古拉山     東    鄱陽湖  
(2)宜昌  湖口  湖北省  江西省
(3)三峽  黃金水道
(4)防洪
(5)培育防護(hù)林:加固江防大堤;修建分洪.蓄洪工程;裁彎取直解析:
本題主要考查的是長(zhǎng)江的相關(guān)知識(shí)。
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈,注入東海,圖中②為鄱陽湖;
(2)長(zhǎng)江中游是指宜昌到湖口。兼跨長(zhǎng)江上、中游的省是湖北省,兼跨長(zhǎng)江中、下游的省是江西;
(3)③為三峽水利樞紐,長(zhǎng)江水運(yùn)發(fā)達(dá),有黃金水道之稱 。
(4)治理長(zhǎng)江的首要任務(wù)是防洪;
(5)治理長(zhǎng)江的措施有培育防護(hù)林:加固江防大堤;修建分洪.蓄洪工程;裁彎取直。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀長(zhǎng)江水系圖,填注下列內(nèi)容.

(1)長(zhǎng)江注入①
海,
(2)長(zhǎng)江中游是指
宜昌
宜昌
湖口
湖口

(3)③為
三峽
三峽
水利樞紐,
(4)長(zhǎng)江干流的水能資源主要集中在
上游
上游
河段.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀長(zhǎng)江水系圖,填注下列內(nèi)容.

(1)長(zhǎng)江注入①
海,圖中②為
鄱陽
鄱陽
湖.我國最大的
淡水
淡水
湖(咸水湖、淡水湖)
(2)長(zhǎng)江中游是指
宜昌
宜昌
湖口
湖口

(3)③為
三峽
三峽
水利樞紐,
(4)長(zhǎng)江干流的水能資源主要集中在
上游
上游
河段.
(5)長(zhǎng)江是我國最大的河流,是因?yàn)?!--BA-->
水量最大
水量最大
、
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
、
流域面積最廣
流域面積最廣

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀長(zhǎng)江水系圖,填注下列內(nèi)容.

(1)長(zhǎng)江注入①
 海,圖中②為
鄱陽
鄱陽
 湖,A為
岷江
岷江

(2)長(zhǎng)江中游是指
宜昌
宜昌
湖口
湖口

(3)③為
三峽
三峽
水利樞紐,
(4)長(zhǎng)江干流的水能資源主要集中在
上游
上游
河段.
(5)長(zhǎng)江是我國最大的河流,是因?yàn)?!--BA-->
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
、
水量最大
水量最大
、
流域面積最廣
流域面積最廣

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀長(zhǎng)江水系圖,填注下列內(nèi)容.

(1)圖中字母代表的地理事物名稱分別是:A.
重慶
重慶
(城市);B
漢江
漢江
(支流);F
鄱陽湖
鄱陽湖
(湖泊);
(2)長(zhǎng)江水能資源主要集中在
上游
上游
河段,水能資源豐富的主要原因是
上游山區(qū)、落差大水流急
上游山區(qū)、落差大水流急

(3)長(zhǎng)江是我國最大的河流,是因?yàn)?!--BA-->
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
、
年徑流量最大
年徑流量最大
、
流域面積最廣
流域面積最廣

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀長(zhǎng)江水系圖,填注下列內(nèi)容.
精英家教網(wǎng)
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于
 
山脈,注入①
 
海,圖中②為
 
湖.
(2)長(zhǎng)江中游是指
 
 
.兼跨長(zhǎng)江上、中游的省是
 
,兼跨長(zhǎng)江中、下游的省是
 

(3)③為
 
水利樞紐,長(zhǎng)江水運(yùn)發(fā)達(dá),有
 
之稱.
(4)治理長(zhǎng)江的首要任務(wù)是
 

(5)治理長(zhǎng)江的措施有哪些?
 
 
;
 
 

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