從學(xué)校前校門到后校門行走的方向大致是( 。
A、先東北向西南再由南向北
B、先西南向東北再由北向南
C、先由北向南再東南向西北
D、先由南向北再東南向西北
考點(diǎn):在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用
專題:
分析:地圖上的方向有不同的表示方式.有的地圖用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向.使用這種地圖,要根據(jù)指向標(biāo)來(lái)確定方向.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向;沒(méi)有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向.
解答:解:有指向標(biāo)的地圖上,用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向.根據(jù)指向標(biāo)箭頭指向北向確定方向,讀圖可知,從學(xué)校前校門到后校門行走的方向大致是先由南向北,再由東南向西北方向.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了在地圖上判定方向的方法,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

日本經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是( 。
A、出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)
B、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易
C、轉(zhuǎn)口貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
D、單一的商品經(jīng)濟(jì)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀某日太陽(yáng)光照?qǐng)D,回答:
(1)這一天太陽(yáng)直射在
 
線上(填緯線名稱),節(jié)氣名稱叫
 
;它在“國(guó)慶節(jié)”
 
(之前、之后).
(2)當(dāng)天達(dá)州市各地晝夜長(zhǎng)短的具體狀況是
 

(3)緯線D的北側(cè)是
 
帶.
(4)這一天,北半球同緯度地帶,海洋的氣溫比陸地的氣溫
 
(高、低).

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)乙于地氣候特征描述正確的是( 。
A、全年高溫多雨
B、冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥
C、冬季溫和少雨,夏季高溫多雨
D、冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)主張管轄的海域總面積與陸地總面積之和約為(  )平方千米.
A、300萬(wàn)B、600萬(wàn)
C、900萬(wàn)D、1260萬(wàn)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

甲地的海拔高度是( 。
A、500米B、1000米
C、1500米D、2000米

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

二氧化碳對(duì)大氣具有保溫作用,二氧化碳在大氣中的含量增加,地球氣溫也隨之升高.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中②④所在地區(qū)緯度大致相同,但地理環(huán)境差異顯著,造成這一差異的主要因素是( 。
A、水源B、海陸位置
C、地形D、土壤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案