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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:043
讀“西雙版納旅游景區(qū)圖及跨國(guó)旅游線路分布圖”(下圖),回答下列問(wèn)題。
(1)由西雙版納的緯度位置可以看出,本區(qū)的氣候類型是________氣候。
(2)用彩筆標(biāo)出把西雙版納和東南亞聯(lián)系到一起的河流。
(3)分析西雙版納旅游景區(qū)的下列優(yōu)勢(shì):
位置優(yōu)勢(shì):_____________________________________________________
_____________________________________________________________;
景觀優(yōu)勢(shì):_____________________________________________________
_____________________________________________________________;
民族風(fēng)情優(yōu)勢(shì):________________________________________________
_____________________________________________________________。
(4)你認(rèn)為西雙版納還有哪些旅游優(yōu)勢(shì)?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(1)讀下圖,按要求填空。
①寫(xiě)出字母代表的鄰國(guó)名稱:
A ,B ,C 。
由此,該地可以就近發(fā)展 旅游和 旅游。
②寫(xiě)出字母代表的山河名稱: 。
D 江 E 河 F 山
由圖可以看出該區(qū)的地勢(shì)是 高, 低,判斷的依據(jù)是 。
(2)讀下圖,按要求做題。
圖中最低月均氣溫約在 ℃以上,出現(xiàn)在1月份;全年降水大于 毫米,長(zhǎng)夏無(wú)冬,屬于 氣候類型,在該氣候的影響下,植被密集,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),形成了 景觀,為許多動(dòng)物的生存創(chuàng)造了有利條件,像亞洲象、綠孔雀等等,因此人們形象的把這里稱為“ 王國(guó)”。
(3)將(1)題圖中的西雙版納,放到下圖(我國(guó)少數(shù)民族分布圖)中的對(duì)應(yīng)位置,可以看出西雙版納地區(qū)少數(shù)民族比較 (多或少),如 族的潑水節(jié)等民族風(fēng)情就吸引了眾多中外游客。
(4)請(qǐng)你對(duì)西雙版納今后旅游業(yè)的發(fā)展提一條建議:
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科目:初中地理 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:單選題
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