【題目】讀圖填空:
(1)當地球公轉處在________(字母)位置時,北半球的節(jié)氣是冬至日,此時太陽直射________線,北半球晝夜長短情況是________ 。
(2)當地球公轉處在________(字母)位置時,南半球的季節(jié)是冬季,此時太陽直射 ________線,北半球晝夜長短情況是 ________。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小光和小明從南極點同時出發(fā),分別沿40°W和40°E向北行進則( )
A. 他們會在北極相遇 B. 在赤道上相距最近
C. 他們之間的距離始終一致 D. 他們可能在南極相會
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(7分)讀圖,回答相關問題:
(1)從板塊角度看,甲位于____________板塊,乙位于____________板塊,丙位于 ____________板塊。
(2)由于板塊運動,地中海會不斷地____________(擴大、縮小)。因為地中海處在兩大板塊的____________ (張裂、擠壓)地區(qū)。
(3)在板塊交界的地方,地殼比較____________,經常發(fā)生____________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某人在我國黃土高原內部拍攝的一幅景觀照片,回答下列問題。
【1】此景觀的形成原因是( )
A. 風力侵蝕而成 B. 風力沉積而成
C. 流水侵蝕而成 D. 流水沉積而成
【2】為實現區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,該景觀區(qū)內農業(yè)生產的發(fā)展方向應該是( )
A. 修建梯田,大力發(fā)展糧食生產 B. 打壩擋土淤地,大力發(fā)展糧食生產
C. 植樹種草,發(fā)展林、牧、果業(yè) D. 退耕還林,發(fā)展林木生產
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】請認真閱讀材料和下圖,完成下列各題。
探究題:某中學地理興趣小組對澳大利亞的位置、動物、農牧業(yè)等開展了研究性學習。同學們的學習資料如下:
位置研究組資料:
①照片中的房屋是悉尼的一套房屋,拍攝于正午時刻。
②澳大利亞的圣誕節(jié)正值盛夏,歡慶圣誕對澳洲人來說,不是冰雪的節(jié)日。
③澳大利亞的署假一般是從每年的11月底到次年的2月中下旬。
生物研究組資料:澳大利亞早在6500萬年前就遠離其他大陸,孤立地存在南半球海洋上,自然環(huán)境單一,這里擁有許多古老而獨特的動物。
農牧業(yè)研究組資料:
①澳大利亞充分利用自然條件,發(fā)展農牧業(yè)。
②某澳大利亞農場主計劃從英國引進種植多汁牧草,準備在圖b中甲乙丙丁四地選擇合適地址。
(1)位置組同學研究發(fā)現,房屋照片中朝陽的方向是 ,11月底至次年2月中下旬是暑期,這些均與澳大利亞位于 的位置有關。
(2)生物組同學研究發(fā)現,澳大利亞遠離其他大陸,單一的自然環(huán)境,生物進化生物古老而獨特,如照片中的 就是其中具有代表性的動物,所以澳大利亞素有“ ”之稱。
(3)農牧業(yè)組同學研究發(fā)現,圖a中②為粗放牧羊帶,該帶牧場規(guī)模很大,這里多為天然 ,牧草品質差,產量低,以 (毛或肉)用羊為主。關于農場主引種多汁牧草之事,同學們經過對澳大利亞氣候等自然條件仔細研究后,推薦這位農場主選擇圖b中 地,因為這里與英國一樣屬于 ,氣候全年 ,有利于多汁牧草的生長。
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