【題目】下列情況中,不會(huì)造成海洋污染的是( )
A.垃圾填海B.油輪泄漏C.生活污水排放D.海水曬鹽
【答案】D
【解析】
海洋中有一些珍稀的動(dòng)植物資源,為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,我們應(yīng)該從保護(hù)基因,保護(hù)個(gè)體和保護(hù)種群三方面做起.因此我們更應(yīng)該保護(hù)海洋的生態(tài)環(huán)境.海洋是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)該合理的利用開(kāi)發(fā),并要好好保護(hù)。
工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理使用的大量化肥和農(nóng)藥、生活垃圾和污水等都是水體污染的主要污染源,而海水曬鹽是利用海水中含有較的鹽分,把其中的水分蒸干而得到鹽,屬于海水的利用;根據(jù)題意,故選:D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)120°E是正午的時(shí)候,下列處于午夜時(shí)分的是 ( )
A. 0°經(jīng)線 B. 60°E經(jīng)線
C. 60°W經(jīng)線 D. 180°經(jīng)線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從北京乘火車(chē)到廣州,沿途經(jīng)過(guò)的主要溫度帶就是( 。
A.亞熱帶、中溫帶B.暖溫帶、亞熱帶
C.暖溫帶、熱帶D.中溫帶、暖溫帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Last weekend I________ a book on music.
A.readB.readsC.to readD.reading
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)四大工業(yè)基地都面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)問(wèn)題,為使我國(guó)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展,變“中國(guó)制造”為“中國(guó)智造”的關(guān)鍵因素是 ( 。
A.資源與土地B.氣候與地形C.市場(chǎng)與交通D.技術(shù)與人才
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—Who went to the library with you yesterday? —________ .
A.Tony doesB.Tony isC.Tony didD.Tony doing
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】— How ________ your trip to Australia?
— Great. I’ll go there again next year.
A.wasB.isC.areD.were
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是
A.集中分布B.大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居
C.均勻分布于全國(guó)各地D.少數(shù)民族分布區(qū)沒(méi)有漢族居住
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