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讀“南亞1月和7月風向圖”,回答問題:
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(1)南亞1月主要吹
 
風,降水較
 

(2)每年6~9月為
 
季,此時所吹的季風與農業(yè)生產關系特別密切,當該種季風風力太強或太弱,停留時間太長或太短時,往往就會造成
 
災害,為了抗御這種自然災害,南亞人民修建了許多
 
分析:由于西南季風不穩(wěn)定,南亞地區(qū)常發(fā)生水旱災害,當西南季風強盛,來得早,退得晚,持續(xù)時間長,則容易發(fā)生洪澇,當西南季風風力較弱,來的晚,退得早,持續(xù)時間短,則容易發(fā)生旱災.
解答:解:(1)南亞1月主要吹東北風,降水較少;
(2)每年6~9月為雨季,此時所吹的季風與農業(yè)生產關系特別密切,當該種季風風力太強或太弱,停留時間太長或太短時,往往就會造成旱澇災害,為了抗御這種自然災害,南亞人民修建了許多水庫.
故答案為:
(1)東北;少;
(2)雨;旱澇;水庫.
點評:本題考查南亞的氣候,熟記課本知識點解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南亞1月和7月風向圖”完成下列問題.

(1)南亞地區(qū)冬季吹
東北
東北
風(方向),因風是從
陸地
陸地
(陸地或海洋)吹向
海洋
海洋
(陸地或海洋),降水量

(2)圖中代碼①是南亞中面積最大的國家
印度
印度
,以
熱帶季風
熱帶季風
氣候為主,
水稻
水稻
小麥
小麥
是該國主要的糧食作物,該國水旱災害頻繁對農業(yè)發(fā)展不利,這與當地
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月的盛行風有關.
(3)依據所學知識,將A--F的內容填入下表中.
A、來的早        B來的晚     C、退得早      D、退得晚        E、風力不足       F、風力強盛
水災 旱災

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南亞1月和7月風向”圖,回答問題:
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(1)B圖為南亞
 
月風向圖,風向為
 
風.
(2)
 
圖是印度雨季時的風向圖,這時印度風向為
 
風.
(3)印度以
 
氣候為主,
 
和小麥是印度的主要糧食作物.

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科目:初中地理 來源:2010—2011學年廣東高要第二中學初一第二學期第一次段考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“南亞1月和7月風向圖”,回答下列問題。(每空1分,共14分)

(1)南亞1月主要吹      風,風從      吹向      ,降水較      。
(2)南亞7月主要吹      風,風從      吹向      ,降水較      。
(3)每年6-9月為      季,此時所吹的季風與農業(yè)生產關系特別密切,當該種季風風力太強或太弱,停留時間太長或太短時,往往就會造成      災害,為了抗御這種自然災害,南亞人民修建了許多水利工程。
(4)南亞大部分屬       氣候,該種氣候的特點是                          。
(5)南亞各地降水量相差很大,其中降水量最豐富的是位于印度東北部的         ,這里降水十分豐富的原因是地處      坡,背靠高峻的喜馬拉雅山,地形抬升作用大。

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科目:初中地理 來源:2013屆廣東高要第二中學初一第二學期第一次段考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“南亞1月和7月風向圖”,回答下列問題。(每空1分,共14分)

(1)南亞1月主要吹       風,風從       吹向       ,降水較       。

(2)南亞7月主要吹       風,風從       吹向       ,降水較       。

(3)每年6-9月為       季,此時所吹的季風與農業(yè)生產關系特別密切,當該種季風風力太強或太弱,停留時間太長或太短時,往往就會造成       災害,為了抗御這種自然災害,南亞人民修建了許多水利工程。

(4)南亞大部分屬        氣候,該種氣候的特點是                          

(5)南亞各地降水量相差很大,其中降水量最豐富的是位于印度東北部的          ,這里降水十分豐富的原因是地處       坡,背靠高峻的喜馬拉雅山,地形抬升作用大。

 

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