【題目】沿北緯32線我國(guó)地形剖面圖,完成下列各題。

【1】A代表地勢(shì)第級(jí)階梯,B代表地勢(shì)第級(jí)階梯,C代表地勢(shì)第級(jí)階梯。

【2】圖中各數(shù)碼代表的地理事物名稱:

高原,山脈,盆地

平原,海。

【3】根據(jù)圖中信息分析,我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是:

【答案】

【1】一二三

【2】青藏橫斷四川長(zhǎng)江中下游黃

【3】西高東低,呈階梯狀分布

【解析】

試題分析:

【1】由圖可知,圖中A代表我國(guó)地勢(shì)最高的第一階梯,B代表我國(guó)地勢(shì)的第二階梯,C代表我國(guó)最低的第三階梯。

【2】由圖可知,圖中位于第一階梯的青藏高原,是位于第一階梯與第二階梯分界線的橫斷山脈,是位于第二階梯上的四川盆地,是位于第三階梯的長(zhǎng)江中下游,是位于我國(guó)東部的黃海。

【3】根據(jù)圖中的信息,我國(guó)的地勢(shì)是西高東低,呈階梯狀分布,這種地勢(shì)使我國(guó)大多數(shù)河流自西向東注入海洋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)下列各地區(qū)的作物生產(chǎn),灌溉水源條件是其主要影響因素的是( )

A.江南丘陵的茶園 B.遼東丘陵的蘋(píng)果生產(chǎn)

C.寧夏平原的水稻生產(chǎn) D.海南島的天然橡膠生產(chǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地圖種類(lèi)繁多用途廣泛,想找到某個(gè)國(guó)家的準(zhǔn)確位置最好查找( )

A世界地形圖 B世界植被圖

C世界政區(qū)圖 D世界氣候類(lèi)型分布圖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。下列不能說(shuō)明地球形狀為球體的是

A人造衛(wèi)星拍攝的地球照片 B麥哲倫環(huán)球航行

C遠(yuǎn)航的船舶逐漸消失在地平線下 D流星現(xiàn)象

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問(wèn)題。

1在圖中適當(dāng)位置標(biāo)出赤道本初子午線。

2寫(xiě)出下列各點(diǎn)的經(jīng)緯度:

3東西半球的分界線是 ,南北半球的分界線是 。按半球劃分,圖中四點(diǎn)中位于西半球的點(diǎn)是 ,位于南半球的點(diǎn)是 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)問(wèn)題的結(jié)論,正確的是( )

A方向不同 B公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期相同

C都圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn) D公轉(zhuǎn)形成四季,自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜更替

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域聯(lián)系協(xié)同發(fā)展。繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后,中央決定設(shè)立河北雄安新區(qū),深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展、疏解北京非首都功能。雄安新區(qū)地處京津冀腹地,華北平原最大的湖泊——白洋淀位于境內(nèi),生態(tài)環(huán)境優(yōu)良;交通便捷,有多條鐵路經(jīng)過(guò)。讀圖,回答問(wèn)題。(8分)

(1)雄安新區(qū)疏解北京非首都職能,最有可能承接的機(jī)構(gòu)是

A中央國(guó)家機(jī)關(guān)

B.企業(yè)總部

C.國(guó)家博物館

D.駐華使館

(2)與深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)相比,雄安新區(qū)目前的優(yōu)勢(shì)條件有(填序號(hào))

基礎(chǔ)設(shè)施完善科技發(fā)達(dá)土地價(jià)格較低生態(tài)環(huán)境優(yōu)良

(3)讀圖,找出連接京津冀城市群、長(zhǎng)江中游城市群、珠三角城市群的鐵路線有。

(4)隨著城市規(guī)模的膨脹,北京面臨許多發(fā)展中的問(wèn)題,請(qǐng)列舉(至少兩項(xiàng))。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域開(kāi)發(fā)因地制宜。我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一,因地制宜,精準(zhǔn)扶貧。讀圖,回答問(wèn)題。

(1)德國(guó)一位教授根據(jù)中國(guó)區(qū)域景觀差異將各區(qū)域分別命名為綠色中國(guó)黃色中國(guó)、銀色中國(guó)金色中國(guó)、藍(lán)色中國(guó),其中銀色中國(guó)代表地區(qū),藍(lán)色中國(guó)則代表。

(2)某戶外俱樂(lè)部開(kāi)展穿越中國(guó)騎行活動(dòng),哈爾濱出發(fā),終點(diǎn)拉薩。讀圖,找出該線路穿越我國(guó)四大區(qū)域中的地區(qū)(填名稱)。俱樂(lè)部成員以下列標(biāo)題概括沿途城市特點(diǎn):北國(guó)春城汽車(chē)之城日光之城西藏首府中原商埠鐵路樞紐絲路起點(diǎn)多朝古都

請(qǐng)根據(jù)穿越的先后順序,給上述城市排序(填序號(hào))。

(3)我國(guó)山區(qū)面積廣,低山丘陵集中分布在地區(qū)。四川西南大涼山勒爾村72戶村民居住在海拔千米之上的懸崖,與外界聯(lián)系需要攀爬藤梯,稱為懸崖上的村莊,貧困落后。對(duì)于如何脫貧,可可和樂(lè)樂(lè)觀點(diǎn)不同,根據(jù)保護(hù)生態(tài),因地制宜原則,你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確?。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列海峽既是兩大洲分界線又是兩大洋分界線的是

A、馬六甲海峽 B、土耳其海峽

C、白令海峽 D、直布羅陀海峽

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同步練習(xí)冊(cè)答案