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【題目】劃分東西半球的界線是（ ）

A．0°和180°經線

B．西經20°和東經160°經線

C．赤道

D．東經20°和西經160°經線

【答案】B

【解析】

試題分析：東西半球不是以0度和180度為界，而是向西移了20°，所以東西半球以20°Ｗ和160°Ｅ所組成的經線圈為界線，0°經線是東西經線的分界線，180°經線是日期變更線，0°緯線是南北半球分界線，故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關經緯線的敘述正確的是（ ）

A．緯線長度都相等，指示東西方向

B．經線相互平行，指示南北方向

C．赤道是最長的緯線

D．緯線指示南北方向，經線指示東西方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于我國行政區(qū)劃的說法，正確的是（ ）

A.北京為直轄市，不屬于省級行政區(qū)域單位

B.香港為特別行政區(qū)，不屬于省級行政區(qū)域單位

C.臺灣是中國不可分割的神圣領土

D.西北五省區(qū)不包括陜西省

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】繁華的曼哈頓區(qū)東河之濱,有一塊7.29公頃(合109.26市畝)的地皮,由聯(lián)合國警察守衛(wèi)著,它不屬于任何一國,而是一塊“國際領土”。曼哈頓區(qū)地處(　　)

A. 美國華盛頓 B. 美國紐約

C. 英國倫敦 D. 法國巴黎

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同學們在觀看體育節(jié)目時,經�？吹胶谌梭w育明星,如“飛人”喬丹、“拳王”泰森,雖然他們現(xiàn)在是美國人,但是他們的祖先是 ( )

A.南美洲人 B.大洋洲人

C.歐洲人 D.非洲人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀上圖“我國南、北方地區(qū)景觀示意圖”，完成下列問題。

（1）在“我國南、北方地區(qū)景觀示意圖”中，乙圖反映的是 地區(qū)的景觀。

（2）完成下表：

秦嶺一淮河以南

秦嶺一淮河以北

一月平均氣溫

年降水量

耕地類型

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題．

【1】如圖所示的應是下列哪一民族的住房、服飾（　�。�

A. 沙特阿拉伯的貝都因人 B. 東西伯利亞的亞庫特人

C. 恒河三角洲的孟加拉人 D. 印度尼西亞的達雅克人

【2】當?shù)鼐用褡∧疚荩碇しb，運輸工具是狗拉雪橇，這與哪種自然條件有關（　�。�

A. 氣候溫暖濕潤 B. 多山地，地形復雜

C. 高緯度地區(qū)，氣候嚴寒 D. 地勢低平，河湖眾多

【3】暑假期間，有甲、乙、丙、丁四位同學分別到亞洲四個不同的地點旅行．回到學校后，他們分別描述了各自的體會和所見所聞，其中有一個同學在撒謊，找出撒謊者（　�。�

A. 甲同學說：“我玩遍了世界最大半島的每一個角落，那里到處綠樹成陰，鮮花飄香、各種各樣的水果，我都嘗了，真好吃！”

B. 乙同學說：“我本來不會游泳，可是在死海中，即使不帶游泳圈之類的東西，我也能隨心所欲地暢游大海．”

C. 丙同學說：“在我去蒙古烏蘭巴托的路上，見到了一望無際的大草原，目睹了‘風吹草低見牛羊’的畫面．”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖分析：讀印度圖，完成下列問題．

（1）受西南季風的影響，印度經常發(fā)生水旱災害，A～F是西南季風的幾種變化情況，將A～F填入下表中，說明水旱災害與西南風變化關系．

A．來得早 B．來得晚 C．退得早 D．退得晚 E．風力不足 F．風力強

（2）用箭頭在印度地形分布圖中畫出西南季風．

（3）印度的地形和降水影響作物的分布，根據(jù)圖中信息完成下表．

（4）根據(jù)上述地圖，結合所學知識，分析印度發(fā)展農業(yè)的自然條件優(yōu)勢．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本的民族構成單一，其占絕對優(yōu)勢的民族是（ ）

A. 高山族 B. 大和民族 C. 漢族 D. 朝鮮族

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同步練習冊答案