【題目】我國(guó)的土地利用基本國(guó)策( )

A. 合理開(kāi)發(fā),永續(xù)利用

B. 十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地

C. 因地制宜,合理布局

D. 占多少,墾多少

【答案】B

【解析】我國(guó)的土地資源形式嚴(yán)峻,耕地資源越來(lái)越少,其土地利用基本國(guó)策是“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地”,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “遠(yuǎn)方的家—北緯30°中國(guó)行”是中央電視臺(tái)大型系列旅游節(jié)目,向世界展現(xiàn)了中國(guó)北緯30°沿線神奇的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情等。下圖示意我國(guó)及周邊區(qū)域。

據(jù)此完成下面小題。

1①省區(qū)東部瀕臨的海洋是( )

A.渤海B.黃海

C.東海D.南海

2②省區(qū)是“中國(guó)行”的終點(diǎn)省份,該省區(qū)的主要少數(shù)民族是( )

A.藏族B.朝鮮族

C.蒙古族D.傣族

3能表示圖中我國(guó)30°N沿線剖面的是( )

A.B.

C.D.

430°N沿線剖面圖反映出我國(guó)地勢(shì)的優(yōu)越性是( )

A.地勢(shì)西高東低,利于河流溝通南北交通

B.地勢(shì)向海洋傾斜,不利于形成降水

C.大河?xùn)|流入海,促進(jìn)沿海和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

D.東高西低,緊臨深海,不利于開(kāi)發(fā)海洋資源

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】靠山吃山,靠水吃水,過(guò)去小興安嶺由于人為的因素,對(duì)林區(qū)生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞,為了正真的能做到靠山吃山,你認(rèn)為哪些做法可取

①禁止伐木,以保護(hù)森林②對(duì)生產(chǎn)的木材進(jìn)行森林認(rèn)證

③創(chuàng)新方法保護(hù)森林資源④木材深加工

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)我國(guó)土地資源的描述有誤的是( )

A. 我國(guó)土地資源總量豐富

B. 山地多,平地少

C. 后備耕地資源缺乏且分布在邊遠(yuǎn)省區(qū)

D. 我國(guó)國(guó)土總面積居第四位

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞洲東部的大洋是

A. 印度洋 B. 北冰洋

C. 大西洋 D. 太平洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)做出正確判斷:2012年1月21日至6月22日,十堰市的白天會(huì)越來(lái)越 ( 。、氣溫會(huì)越來(lái)越( 。

A. 短、高 B. 短、低 C. 長(zhǎng)、高 D. 長(zhǎng)、低

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北回歸線所指的緯線是( 。

A. 23.5°S B. 23.5°N C. 66.5°N D. 66.5°S

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】比例尺表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,用公式表示為:________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)關(guān)于氣溫的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 氣溫是指大氣的冷熱狀況

B. 北半球的陸地最高氣溫出現(xiàn)在八月份

C. 氣溫一般是從低緯向極地逐漸降低

D. 一個(gè)地方的氣溫年較差就是指該地最高氣溫減去最低氣溫的差

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同步練習(xí)冊(cè)答案